**文旅有新事：“行走的思政课” 探寻文旅新“富矿”**

在快节奏的现代生活中，人们越来越渴望通过旅行获得心灵的慰藉和文化的滋养。这不仅是旅游业的发展动力之一，也是丰富思政教育内容的潜在机遇。**“行走的思政课”**，这一创新理念，为文旅结合寻找到了新的价值增长点和发展方式。

行走的课程，顾名思义，是通过旅行的方式进行的教育活动。这不仅仅是传统的旅行观光，更是把思政理念融入旅游全过程，使得每一次旅程都成为一次深刻的思想洗礼。随着人们对旅游体验需求的提升，“行走的思政课”正在成为探索文旅融合的新“富矿”。

**_融合文化与教育，实现知行合一_**

中国有着悠久的历史和丰富的文化资源，这无疑是开展行走式思政教育的天然土壤。例如，山东曲阜作为孔子的故乡，每年都吸引着大量游客慕名前来。在这里，通过针对性的路线设计和课程安排，游客不仅可以亲身感受儒家文化的魅力，还能在导师的引导下，深入理解其中的哲理，真正做到知行合一。

***提升思政课的吸引力和实效性***

传统的思政课通常存在形式单一、互动性不足的问题，而行走的思政课通过旅游活动，让学生在体验中学习，在实践中感悟。这种方式改变了课堂的单向灌输模式，使思政教育更加鲜活生动。以北京的红色旅游为例，通过组织学生参观长城、故宫等历史遗址，不仅可以增强他们的历史责任感，还能加深对祖国悠久历史的敬仰。

***拓展文旅产业的内涵和边界***

在文旅产业发展的背景下，行走的思政课为其提供了新的发展思路。旅游企业可以与教育机构合作，开发具有思政教育意义的旅游产品，拓展旅游的内涵。例如，通过设计革命胜地路线、开展主题活动等，将革命精神与旅游休闲结合，让游客在放松身心的同时，强化爱国情怀。

***丰富旅游体验，提高旅客满意度***

通过行走的思政课，旅游不再是简单的观光打卡，而成为了一次文化沉浸与精神提升的历程。这种模式的创新，让旅游活动本身更具吸引力和内涵，同时也提高了旅客的满意度，从而促进了文旅市场的可持续发展。

总的来说，行走的思政课不仅是对文旅融合的一次重要尝试，也为思政教育带来了新的生机与活力。在日益蓬勃的旅游市场中，这一新兴模式无疑为我们探寻到了未来发展的新方向和新机遇。